Изучение фонетики у взрослых обычно идёт в следующем порядке:
1) объяснение техники (теория, демонстрации)
2) копирование (упражнения)
3) обратная связь (консультации, ошибки)
4) повторная корректировка произношения (с учетом исправлений)
В случае если вы все это делаете (а это все есть на Мастере тонов) и получаете обратную связь по вашим ошибкам (например, на консультации), но у вас не получается улучшать произношение НУ ВООБЩЕ НИКАК, то очень большая вероятность того, что это одна из ситуаций ниже:
1) ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА, СТРЕСС, СТРАХ
(человек даже при получении обратной связи боится и "не может" корректировать поведение. "Бойкот" изменений связан с определенными внутренними "фильтрами" итд.)
Это НЕ ПРИГОВОР. На самом курсе есть урок, посвященный основам психологии работы с произношением. Для 70-80% людей его достаточно, чтобы начать преодолевать внутренние "блоки" или "фильтры". Остальным, скорее всего, я помочь не смогу (с этим "страхом", может помочь обращение к психологам + внутренняя переоценка подхода к изучению языка, его звучанию, работа с внутренней мотивацией "зачем?" итд)
2) ПРОБЛЕМА ОЦЕНКИ ПРОГРЕССА
У некоторых людей происходят положительные изменения, но скорость с которой они происходят отличается от ожидаемой. Или же люди просто не могут отследить/не понимают свой прогресс.
Поэтому важно научиться фиксировать позитивную динамику. Для этого и нужны консультации "растянутые во времени". На второй консультации вы увидите, что стало лучше, а что не изменилось (и над чем нужно продолжать работать)
3) НЕРЕАЛИСТИЧНЫЕ ОЖИДАНИЯ
Важно понимать РЕАЛЬНЫЕ СРОКИ кардинальных изменений
(обычно, самый заметный эффект проявится не раньше чем через 1-2 месяца РЕГУЛЯРНЫХ занятий, второй "прорыв" через 3-4, а прям хорошо все закрепится при условии более-менее регулярных занятий, через полгода МИНИМУМ). И помните, что если не заниматься - тогда вообще ничего не произойдет)))
Те, кто ждут волшебных изменений за неделю будут разочарованы. Те, кто ничего не ждут - будут приятно удивлены =)